Детский сад (IEYC)

Международная программа раннего развития (IEYC)

Международная программа раннего развития IEYC (International Early Years Curriculum) предназначена для детей в возрасте от 2 до 5+ лет и закладывает прочную, бережную основу для дальнейшего обучения и развития. В Школе Брукс IEYC поддерживает естественное любопытство детей через осмысленную игру, исследование и тщательно выстроенные образовательные активности.

Основанная на современных исследованиях и ориентированная на ребёнка, программа IEYC учитывает ключевое значение раннего развития и ставит в центр обучения отношения, образовательную среду и индивидуальный рост каждого ребёнка.

Что такое IEYC?

Целостный подход к раннему обучению

IEYC — это целостная образовательная программа, направленная на развитие личностных, социальных, эмоциональных, физических и когнитивных аспектов развития ребёнка. Обучение организовано через увлекательные игровые модули, которые позволяют детям исследовать окружающий мир, задавать вопросы и выстраивать осмысленные связи между идеями и опытом.

В основе IEYC лежат четыре ключевых принципа:

— обучение носит взаимосвязанный характер;

— ребёнок находится в центре образовательного процесса;

— позитивные отношения играют решающую роль;

— поддерживающая среда способствует развитию и росту.

В совокупности эти принципы создают безопасную, вдохновляющую и развивающую основу для обучения детей на раннем этапе.

Образовательные направления IEYC

Самостоятельность и взаимодействие с окружающими

Развитие личностных, социальных и эмоциональных навыков, помогающих детям лучше понимать себя, выстраивать отношения с другими и формировать уверенность в себе.

Коммуникация

Поддержка развития речи и языка, ранней грамотности, навыков слушания и говорения, начальных форм письма и творческого самовыражения.

Познание и исследование

Поощрение любознательности, исследовательского интереса, а также формирование первых математических и естественно-научных представлений через практическую деятельность и игру.

Здоровый образ жизни и физическое развитие

Развитие физических навыков, формирование здоровых привычек, а также мелкой и крупной моторики.

Жизнь в глобальном сообществе

Знакомство детей с ближайшим окружением и более широким миром, формирование первых представлений о многообразии культур и основ международного мышления.

Процесс обучения в рамках IEYC

Обучение по программе IEYC выстроено вокруг простого, но эффективного цикла, в центре которого всегда находится ребёнок:

Наблюдение (Capture)
Педагоги внимательно наблюдают за интересами детей, их уровнем развития и вопросами, которые у них возникают.

Осмысление (Reflect)
На основе этих наблюдений планируются игровые и содержательные занятия в рамках тематических модулей, значимых и интересных для детей.

Развитие (Improve)
Постоянное наблюдение и оценивание помогают определить следующие шаги в обучении, поддерживая и расширяя индивидуальное развитие каждого ребёнка.

Этот цикл делает обучение гибким, персонализированным и осмысленным, позволяя программе чутко реагировать на потребности и интересы детей.

Почему IEYC в Школе Брукс?

Программа IEYC создаёт прочную основу для международного образовательного пути в Школе Брукс.

Плавный старт
IEYC естественным образом готовит детей к тематическому и исследовательскому обучению по программе IPC в начальной школе.

Ребёнок в центре обучения
Благополучие, самостоятельность и познание через игру лежат в основе раннего обучения.

Международное мышление с ранних лет
Дети начинают формировать понимание разных культур и точек зрения уже на дошкольном этапе.

Соответствие нашей целостной образовательной миссии
Программа способствует развитию уверенных, любознательных и всесторонне развитых учеников.

Пример учебного модуля IEYC: «Здоровые привычки»

В рамках модуля «Здоровые привычки» дети в игровой и практической форме исследуют, что помогает их организму быть сильным и полным энергии. Они пробуют себя в разных ролях: становятся поварами на игровой кухне, учёными, сортирующими продукты, и спортсменами, развивающими двигательные навыки через подвижные игры.

Модуль поддерживает развитие самостоятельности, коммуникативных навыков, физического благополучия и эмоциональной осознанности, а также формирует заботливое отношение к себе и окружающим. Обучение завершается праздничной Ярмаркой здоровья, на которой дети с гордостью делятся своими достижениями со школьным сообществом.